sexta-feira, 31 de dezembro de 2010

Revolta do Buzu 2011


Aconteceu uma Reunião do dia 30/12/2010 na Biblioteca Central e os estudantes reunidos discutiram e chegaram a algumas deliberações que são elas:

PRÉ-ATO.
1- Criação da ‘Carta Aberta’.
Informe oficial para os meios de comunicação (mídia) e para a polícia sobre a realização da passeata na segunda-feira, 03/01/11. O informe deverá assinado por ‘Revolta do Buzú 2011’.
·         Responsáveis pela redação do informe: Fernando e Aluã.
·         Divulgação na imprensa: Reinaldo.
·         Entrega na delegacia: Aluã.
2- Criação do Manifesto.
Documento de cunho político-ideológico constando todas as reivindicações do movimento. O manifesto deverá ser entregue ao prefeito, caso haja uma possível reunião em virtude da passeata.
·         Responsáveis pela redação: Fernando Pacheco, Carolina Leal, Rafaela Giffone, Michele Sodré, Leonardo Polli, Aluã Carmo, Adilson Moreira e Ramon Paranho.
3- Panfletos para convocação
·         Diagramação – Alisson
·         Impressão (500 cópias) – Carol (Cal)
·         Distribuição - Marcos Vinicius Ribeiro
Obs.: O panfleto deverá ser liberado na internet na noite do dia 30/12/10, para que os participantes possam imprimir e fazer a sua própria distribuição. As 500 cópias deverão ser distribuídas aos participantes na Praça da Piedade, sexta- feira (31/12/10), para que haja redistribuição à população.
4- Panfleto para o ato.
·         Diagramação – Alisson
·         Impressão (10 mil cópias) – Hortência
·         Obs.: Neste panfleto estarão às prioridades determinadas pela reunião do dia 30/12/10.
5- Carro de Som.
·         Responsáveis: Fernando e Marcos Vinicius Ribeiro.
6- Caixas e Cartazes.
·         Oficina no Colégio Central, segunda-feira (03/01/11), às 10h.
·          Faixa 3x1: Responsável Victor.
Obs.: Cada participante poderá confeccionar. Tinta, apito, nariz de palhaço e afins, cada participante levará o seu e se houver disponibilidade leva para distribuição no ato.

7- Vestimentas.
·         Não haverá a obrigatoriedade de ir ao ato usando uma cor de roupa específica.
ATO.
Foi colocado em pauta:
·         Aumento e regulamentação dos postos de recarga do Salvador Card;
·         Aumento da frota de ônibus (inclusive no ‘pernoitão’);
·         Facultatividade da recarga antecipada (ver PL 028/09);
·         Fim da taxa de revalidação do Salvador Card;
·         Reforma das Estações de Transbordo e da Lapa;
·         Melhoria do Sistema de Integração;
·         Reativação do Conselho Municipal do Transporte, com participação paritária da sociedade civil;
·         Participação dos estudantes da Educação Profissional e Ead no Salvador Card;
·         Inauguração do metrô e ampliação do percurso;
·         Todos os ônibus devem aderir ao sistema de meia passagem;
·         Regulamentação das passagens metropolitanas;
·         Fim das cotas diárias de meia-passagem;
·         Congelamento da tarifa
·         Passe-livre.
Itens para o panfleto do ato.
Ficou decidido, que o panfleto se fundamentaria em 7 pontos os quais são de grande relevância para esta luta, são eles:
1.      Redução da tarifa para R$ 2,30 e congelamento da tarifa por 2 anos.
2.      Reativação do Conselho Municipal do Transporte com participação paritária da sociedade civil.
3.      Facultatividade da recarga antecipada e fim da taxa de revalidação do Salvador Card.
4.       Meia passagem para todos os estudantes da região metropolitana.
5.      Aumento e regulamentação dos postos de recarga.
6.      Transformação da Estação da Lapa em Estação de Transbordo como a estação Pirajá.
7.      Transporte público 24 horas.

Rumo ao Passe Livre!!!

PÓS-ATO.
·         Criação do Fórum Livre, para viabilizar e ampliar as discussões sobre transporte púbico.
Agenda inicial.
·         Domingo, 02/01/11, 8:00 h.
Participação da eleição do presidente da câmara, para chamar atenção e convocar a mídia e a população para o ato do dia 03/01/10.
·         Segunda, 03/01/11
Manhã:
Oficina de criação de cartazes e faixas no Colégio Central.
Plenária no Colégio Central.
Tarde:
Ato - concentração e oficina de faixas e cartazes às 15h na Rótula do Abacaxi.

Noite:
Reunião na UNIFACS, campus da Tancredo Neves, próximo ao jornal A Tarde.
·         Terça, 04/01/11.
Concentração na Praça da Piedade às 10h, objetivando a paralisação da estação da Lapa.

quarta-feira, 29 de dezembro de 2010

SIGLAS

Para facilitar o entendimento e para que as pessoas se habituem, iremos colocar algumas siglas as quais já se tornaram comuns em nossas conversas, debates e afins.


CAHCAM - Centro Acadêmico de História Carlos Marighella. è a entidade que representa os Estudantes de História da UCSal - Universidade Católica do Salvador.

FEMEH - Federação do Movimento Estudantil de História. Entidade que representa todos os Centros e Diretórios Acadêmicos de História a nível nacional.

CONEHI - Conselho Nacional de Entidades de História é onde os Centros e Diretórios Acadêmicos se reúnem para organizar a federação nacionalmente, sendo suas decisões submetidas às da plenária final do ENEH. Outros estudantes podem participar do conselho, tendo direito a voz, contudo somente os CAs e DAs tem direito a voto (um por entidade, independente do número de pessoas de cada CA presentes).

COREHI - Conselho Regional de Entidades de História é onde os Centros e Diretórios Acadêmicos se reúnem para organizar a federação regionalmente, sendo que cada regional organiza seu próprio COREHI. As decisões tomadas nesse espaços estão submetidas às da plenária final do EREH e ENEH. Outros estudantes podem participar do conselho, tendo direito a voz, contudo somente os CAs e DAs tem direito a voto (um por entidade, independente do número de pessoas de cada CA presentes).

ENEH - Encontro Nacional de Estudantes de História acontece anualmente. É composto por espaços acadêmicos, políticos e culturais. É o espaço privilegiado de construção do Movimento Estudantil de História, de aproximação de novos estudantes e de acúmulo de debate acerca de diversos temas. A plenária final do ENEH é a instância máxima de deliberação da FEMEH.

EREH - Encontro Regional de Estudantes de História acontece anualmente em cada uma das regiões do Brasil. Como o ENEH, ele é um espaço privilegiado de construção do Movimento Estudantil de História, sendo especialmente importante por capilarizar ainda mais as pautas da Federação e preparar as discussões de modo que elas cheguem mais aprofundadas no âmbito nacional.

GTs permanentes - Os Grupos de Trabalho permanentes visam o aprofundamento e acúmulo da federação em diversos temas. Cada GT é organizado por uma escola, e visa a produção de materiais para o enriquecimento das discussões da FEMEH.

EIV - Estágio Interdisciplinar de Vivência.
A metodologia dos EIVs é fundamentada sobre o trabalho coletivo. Envolvendo todos os participantes – os organizadores e os estagiários – nos espaços educativos, o EIV é produto de uma construção coletiva, visando colocar aqueles ali presentes enquanto sujeitos que são parte da construção do estágio.
O estágio é construído de maneira descentralizada, sendo que cada estado constrói junto a diferentes movimentos sociais, de acordo com as relações que desenvolve com esses movimentos.